剑与远征剑与远征新大区全新五队推荐及发展规划

剑与远征剑与远征新大区全新五队推荐及发展规划如下：

新大区开服快有半年时间了，在没有骨傲天这个虚空体系的支撑下，新区的玩家比老区推图还要艰难。在采访过几位新区36章大佬后，盒子君给大家盘点一下新区推图的全新五队以及发展规划。

先附上五队总卡池：

一队：商呆魅 → 进阶 仆魅冰

二队：绿沙狼 → 进阶 绿沙魔

三队：骨王队

四队：冬女亡灵队

五队：亚熊队

下面给大家讲解一下每队的配置要求及阵容点评：

一队：商呆魅 → 进阶 仆魅冰

新区的开局，必须要有呆萌才能快速渡过前期，一般是呆萌带2前排坦克+商人+拉怪工具人推图。

待核心卡池雏形慢慢养成后，开始构筑商呆魅体系推图，如上图。

后期呆萌输出乏力不能继续担任主C，占星冰魔上红进阶仆魅冰体系，输出控制链进一步提升。

高竟商店兑换时魔，白嫖的话一年半载可以使阵容最终成型，三红时魔便可让队友提前进场占取优势。

建议配置：

狮子，单紫可用，追三红

商人，专属30，追三红，自身闪避不需要T3和刻印

女仆，203，可给T3和刻印30

魅魔，单紫可用，追三红，给T3输出

呆萌，203，追309，给T3和刻印30~60

冰魔，红30，给T3输出

时魔，三红，追309，T3和刻印拉满兼顾PVP

主C可选：冰魔，呆萌，狂鼠（303）

工具人可选：三红女枪（追九红），白兔弓（追203）

二队：绿沙狼 → 进阶 绿沙魔

前期绿剑可以兼任呆萌推图拉怪工具人，16章后开启家具系统尽早把沙雕上三红，开局沙雕让敌人站位聚拢，绿剑拉取5人歼灭之，绿沙体系雏形呈现。

绿沙狼不能高倍推图，而且新区没有女拳，只能依赖魔女来挽救绿沙体系，同样魔女是第一批放家具心愿单的英雄之一。

后期女王开不出大可换乌龟增加控制链形，并继续保持队伍BUFF加成。

建议配置：

兔弓，紫，追203

沙雕，三红刚需

女王，三红

绿剑，303，追309，全套T3和刻印30

狼人，203，全套T3和刻印30

沙王：白，追209

乌龟，三红，追203

魔女，303，追359，全套T3和刻印60

三队：骨王队

俗称骨质疏松队，开局松鼠把骨王丢到敌人阵型中被集火，依靠自身反伤机制，加上工具人的BUFF伤害加成以及能量提供，快速开大打出极高的反击伤害。只要你能RE，10倍推图不是梦。

这里附上我目前见过的最低等级上37-4的骨王配置，接近18倍夸幅！！！

建议配置：

骨王，303，追309，五星号角，依靠反伤别给T3和刻印

兔男，单紫可用

松鼠，红20，追203

轮子，单紫可用

女枪，103

其他工具人：

兔弓，单紫可用，追203

恐魔，单紫可用，追203

奈拉，单紫可用

四队：冬女亡灵队

出道即巅峰，冬女亡灵队，也是五队之中成本最高的一队，需要30专和九红特多。

神器副本试炼前面五轮可使用蜥蜴能量队，职业2开始难度提高，蜥蜴刮痧RE度提高，可使用冬女队上位，有输出有回复有坦度，晋升新区最强PVC一队。

建议配置：

冬女，309刚需，没309与狮子没区别，不需要T3和刻印

禁卫，209，追309，全套T3，刻印60

呆萌，203，追309，全套T3，刻印60

三眼，主C，203，追209，全套T3，刻印60

骨弓，203，追309，可给T3，刻印30

其他工具人

针男：303，追309，可给T3，刻印30

蝴蝶：203，追259，可给T3，刻印30

蝙蝠：单紫可用，追红30

最后一队，亚熊队

龙弓沦落时代眼泪，新晋浣熊凭借超猛平A伤害迅速上位，与梅林、亚瑟构筑新的亚熊体系核心。由于不依赖大招，不需要女仆辅助，没有固定标准的一套阵容。

根据敌人阵容可加入不同工具人，以下为新区 山河 公会的桔子大佬所提供的阵容范例

建议配置：

亚瑟，303

梅林，303，追309，可给T3，刻印30

浣熊，303，追309，全套T3，刻印30~60

其他工具人

狮子，单紫可用，追三红兔弓，紫，追203

蝴蝶：203，追259，可给T3，刻印30

沙王：白，追209

蝙蝠：单紫可用，追红30

总结：

五队发展规划

占星顺序：紫加双子（团本） → 紫加蝙蝠（团本） → 单紫魅魔 → 单紫凤凰（试炼） → 白魔女 → 白冬女 → 红冰魔/红魅魔

开局呆萌+商人，做好商呆魅作为一队推图；

二队选择骨王，成本低高倍数，有时可以兼任一队；

三队选择绿沙狼，如果能保持氪成长礼包的话，此时魔女应该顺利能白，进阶绿沙魔；

四队选择冬女亡灵，成本高放在后期慢慢养成，成型后也可放在一队；

五队目前只能选择亚熊队，虽然不能高倍推图，但胜任五队完全没问题。

以上是盒子君给大家带来的最新攻略，有不同意见的欢迎在下方点评，我会虚心学习。

以上就是剑与远征剑与远征新大区全新五队推荐及发展规划相关内容。